北京pk10 > 试题搜索列表 >修辞 闪闪烁烁的声音从远方飘来.

北京pk10开奖视频:修辞 闪闪烁烁的声音从远方飘来.答案解析

北京pk10 www.motuow.com 科目:gzyw 来源:2012年苏教版高中语文必修一《让我们一起奔腾吧》练习卷 题型:诗歌鉴赏

阅读江河的诗歌《星星变奏曲》中的部分文字,思考后面的问题。

谁不愿意,有一个柔软的晚上

柔软得像一片湖

萤火虫和星星在睡莲丛中游动

谁不喜欢春天,鸟落满枝头

像星星落满天空

闪闪烁烁的声音从远方飘来

一团团白丁香朦朦胧胧

1.诗人用“柔软得像一片湖”来形容夜晚,这给你怎样的感受?

2.“闪闪烁烁的声音从远方飘来”与“一团团白丁香朦朦胧胧”这两句诗在语意上存在着怎样的关系?诗人用“闪闪烁烁”来形容声音,运用了什么修辞手法?

 

查看答案和解析>>

科目:gzyw 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏

阅读江河的诗歌《星星变奏曲》中的部分文字,思考后面的问题。
谁不愿意,有一个柔软的晚上
柔软得像一片湖
萤火虫和星星在睡莲丛中游动
谁不喜欢春天,鸟落满枝头
像星星落满天空
闪闪烁烁的声音从远方飘来
一团团白丁香朦朦胧胧
1.诗人用“柔软得像一片湖”来形容夜晚,这给你怎样的感受?
________________________________________________________
2.“闪闪烁烁的声音从远方飘来”与“一团团白丁香朦朦胧胧”这两句诗在语意上存在着怎样的关系?诗人用“闪闪烁烁”来形容声音,运用了什么修辞手法?
________________________________________________________

查看答案和解析>>

科目:gzyw 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏

阅读江河的诗歌《星星变奏曲》中的部分文字,思考后面的问题。
谁不愿意,有一个柔软的晚上
柔软得像一片湖
萤火虫和星星在睡莲丛中游动
谁不喜欢春天,鸟落满枝头
像星星落满天空
闪闪烁烁的声音从远方飘来
一团团白丁香朦朦胧胧
1.诗人用“柔软得像一片湖”来形容夜晚,这给你怎样的感受?
                                                                                                                                 ___                       
2.“闪闪烁烁的声音从远方飘来”与“一团团白丁香朦朦胧胧”这两句诗在语意上存在着怎样的关系?诗人用“闪闪烁烁”来形容声音,运用了什么修辞手法?
                                                                                 ___________________                                         

查看答案和解析>>

科目:czyw 来源:2012-2013学年秋安徽省六安市九年级第二次学力检测语文试卷(解析版) 题型:选择题

下列各项对语法知识的判断与分析,正确的一项是(    )

A.“妖娆”“隐晦”“嬉闹”“萧索”都属于形容词。

B.短语“歇斯底里”“痛痛快快”“满意极了”“对答如流”的结构都相同。

C.“可是每星期日,我们都要衣冠整齐地到海边栈桥上去散步”,句子的主干是“我们衣冠整齐去散步”。

D.“闪闪烁烁的声音从远方飘来,一团团白丁香朦朦胧胧”,采用通感的修辞,以视觉来突出对声音的时断时续、隐隐约约的真切感觉。

 

查看答案和解析>>

科目:czyw 来源: 题型:单选题

下列各项对语法知识的判断与分析,正确的一项是


  1. A.
    “妖娆”“隐晦”“嬉闹”“萧索”都属于形容词。
  2. B.
    短语“歇斯底里”“痛痛快快”“满意极了”“对答如流”的结构都相同。
  3. C.
    “可是每星期日,我们都要衣冠整齐地到海边栈桥上去散步”,句子的主干是“我们衣冠整齐去散步”。
  4. D.
    “闪闪烁烁的声音从远方飘来,一团团白丁香朦朦胧胧”,采用通感的修辞,以视觉来突出对声音的时断时续、隐隐约约的真切感觉。

查看答案和解析>>

科目:czyw 来源:不详 题型:单选题

下列各项对语法知识的判断与分析,正确的一项是(   )
A.“妖娆”“隐晦”“嬉闹”“萧索”都属于形容词。
B.短语“歇斯底里”“痛痛快快”“满意极了”“对答如流”的结构都相同。
C.“可是每星期日,我们都要衣冠整齐地到海边栈桥上去散步”,句子的主干是“我们衣冠整齐去散步”。
D.“闪闪烁烁的声音从远方飘来,一团团白丁香朦朦胧胧”,采用通感的修辞,以视觉来突出对声音的时断时续、隐隐约约的真切感觉。

查看答案和解析>>

科目:czyw 来源:2013届秋安徽省六安市独山中学九年级第二次学力检测语文试卷(带解析) 题型:单选题

下列各项对语法知识的判断与分析,正确的一项是(   )

A.“妖娆”“隐晦”“嬉闹”“萧索”都属于形容词。
B.短语“歇斯底里”“痛痛快快”“满意极了”“对答如流”的结构都相同。
C.“可是每星期日,我们都要衣冠整齐地到海边栈桥上去散步”,句子的主干是“我们衣冠整齐去散步”。
D.“闪闪烁烁的声音从远方飘来,一团团白丁香朦朦胧胧”,采用通感的修辞,以视觉来突出对声音的时断时续、隐隐约约的真切感觉。

查看答案和解析>>

科目:czyw 来源: 题型:古诗词赏析

5.阅读《星星变奏曲》一诗,完成下列各题。
如果大地的每个角落都充满了光明
谁还需要星星,谁还会
在夜里凝望
寻找遥远的安慰
谁不愿意
每天
都是一首诗
每个字都是一颗星
像蜜蜂在心头颤动
谁不愿意,有一个柔软的晚上
柔软得像一片湖
萤火虫和星星在睡莲丛中游动
谁不喜欢春天,鸟落满枝头
像星星落满天空
闪闪烁烁的声音从远方飘来
一团团白丁香朦朦胧胧

如果大地的每个角落都充满了光明
谁还需要星星,谁还会
在寒冷中寂寞地燃烧资*源%库
寻找星星点点的希望
谁愿意
一年又一年
总写苦难的诗
每一首都是一群颤抖的星星
像冰雪覆盖在心头
谁愿意,看着夜晚冻僵
僵硬得像一片土地
风吹落一颗又一颗瘦小的星
谁不喜欢飘动的旗子,喜欢火
涌出金黄的星星
在天上的星星疲倦了的时候--升起
去照亮太阳照不到的地方(1)下列诗句朗读节奏划分正确的一项是B
A. 如果/大地的每个角落都/充满了/光明
B. 涌出/金黄的/星星
C. 谁不愿意,有一个/柔软的晚上柔软/得像一片湖?
D. 谁不/喜欢春天,鸟落/满枝头像星星/落满天空
(2)下列对句中加点词的品析不正确的一项是C
A. 谁还会/在夜里凝望/寻找遥远的安慰(“遥远的安慰”指星星,人们把星星当做遥远的安慰,这是因为黑暗笼罩了大地。)
B. 一团团白丁香朦朦胧胧(“朦朦胧胧”描写出白丁香的朦胧美,将人们带进一种朦胧迷离的美好意境。)
C. 谁还会/在寒冷中寂寞地燃烧(周围都是黑暗和寒冷,只能燃烧起一堆篝火,温暖自己寂寞的心。)
D. 萤火虫和星星在睡莲丛中游动(“睡莲”在这里象征光明美好的理想世界,表现了诗人对光明的向往。)
(3)下列对诗歌品味错误的一项是D
A. 诗歌用星星、诗、蜜蜂、萤火虫、睡莲、春天、鸟、丁香等来象征光明、美好的理想世界,而用夜、冰雪、僵硬的土地等来代表黑暗冰冷的现实。
B. 诗歌的题目借用了音乐术语,它提示这首诗是围绕一个主题与主要意象变换情境,委婉抒情。
C. 诗歌在主题、创作手法和诗歌技艺方面都体现了朦胧诗的一些典型特征。
D. 一、二两节诗都采用了设问的句式开头,表达了在现实中挣扎而向往光明、温暖和自由的愿望。所不同的是第一节是从反面表达这种希望,第二节正面表达这种企盼。
(4)本诗的题目称为“星星变奏曲”的原因,下列说法不正确的一项是C
A. 这首诗不直接表现或呈现思想感情,而总是借助一些物象来暗示或间接地表现自己的经验等。
B. 本诗的上下两节,共同以“星星为主要意象,来表达追求光明的主题。
C. 本诗的上下两节结构不相对称,基本句式、修辞手法和一些用语尽管相同或相近,但韵律不同,出现变化。
D. 诗的下一节与上一节相比,情境、意味发生变化并形成强烈对照,基本句式和一些用语也有所变异。

查看答案和解析>>

科目:gzyw 来源: 题型:阅读理解

(08年和平区质量调查三)阅读下面的文字,完成18―21题。

冬日絮语

冯骥才

① 朋友送来一盆“香棒”,放在我的窗台上说:“看吧,多漂亮的大叶子!”

② 这叶子像一只只绿色光亮的大手,伸出来,叫人欣赏。逆光中,它的叶筋舒展着舒畅又潇洒的线条。一种奇特的感觉出现了!严寒占据窗外,丰腴的春天却在我的房中怡然自得。

③ 自从有了这盆“香棒”,我才发现我的书房竞有如此灿烂的阳光。它照进并充满每一片叶子和每一根叶梗,把它们变得像碧玉一样纯净、通亮、圣洁。我还看见绿色的汁液在通明的叶子里流动。这汁液就是血液。人的血液是鲜红的,植物的血液是碧绿的,心灵的血液是透明的,因为世界的纯洁来自于心灵的透明。但是为什么我们每个人都说自己纯洁,而整个世界却仍旧一片混沌呢?

④ 我还发现,这光亮的叶子并不是为了表示自己的存在,而是为了证实阳光的明媚、阳光的魅力、阳光的神奇。任何事物都同时证实着另一个事物的存在。伟大的出现说明庸人的无所不在,小人的恶言恶语不恰好表现你的高不可攀和无法企及吗?而骗子无法从你身上骗走的,正是你那无比珍贵的单纯。老人的生命愈来愈短,还是他生命的道路愈来愈长?生命的计量,在于它的长度,还是宽度与深度?

⑤ 冬日里,太阳环绕地球的轨道变得又斜又低。夏天里,阳光的双足最多只是站在我的窗台上,现在却长驱直入,直射在我北面的墙壁上。

⑥ 阳光还要充满我的世界,它化为闪闪烁烁的光雾,朝着四周的阴暗的地方浸染。阴影又执著又调皮,阳光照到哪里,它就立刻躲到光的背后。而愈是幽暗的地方,愈能看见被阳光照得晶晶发光的游动的尘埃。这令我十分迷惑:黑暗与光明的界限究竟在哪里?黑夜与晨曦的界限呢?来自于早醒的鸟第一声的啼叫吗?……这叫声由于被晨露滋润而异样地清亮。

⑦ 但是,有一种光可以透入幽闲的暗处,那便是从音箱里散发出来的闪光的琴音。鲁宾斯坦的手不是在弹琴,而是在摸索你的心灵;他还用手思索,用手感应,用手触动色彩,用手试探生命世界最敏感的悟性……琴音是不同的亮色,它们像明明灭灭、强强弱弱的光束,散布在空间!那些旋律片段好似一些金色的鸟,扇着翅膀,飞进布满阴影的地方。有时,它会在一阵轰响里,关闭了整个地球上的灯或者创造出一个辉煌夺目的太阳。我便在一张寄给远方的失意朋友的新年贺卡上,写了一句话:你想得到的一切安慰都在音乐里。

⑧ 冬日里最令人莫解的还是天空。

⑨ 盛夏里,有时乌云四合,那即将被峥嵘的云吞没的最后一块蓝天,好似天空的一个洞,无穷地深远。而现在整个天空全成了这样,在你头顶上无边无际地展开!空阔、高远、清澈、庄严!除去少有的飘雪的日子,大多数时间连一点点云丝也没有,鸟儿也不敢飞上去,这不仅由于它冷冽寥廓,而是因为它大得……大得叫你一仰起头就感到自己的渺小。只有在夜间,寒空中才有星星闪烁。这星星是宇宙间点灯的驿站。万古以来,是谁不停歇地从一个驿站奔向下一个驿站?为谁送信?为了宇宙间那一桩永恒的爱吗?

⑩ 我从大地注视着这冬天的脚步,看看它究竟怎样一步步、沿着哪个方向一直走到春天?

18. 从全文来看,作者主要描写了冬天哪两种景物?又据此分别阐发了哪些道理呢?(6分)

                                                      

19. 请赏析“那些旋律片段好似一些金色的鸟,扇着翅膀,飞进布满阴影的地方。有时,它会在一阵轰响里,关闭了整个地球上的灯或者创造出一个辉煌夺目的太阳?!保?分)

                                                    

20. 文章开头部分写“香棒”的用意是什么?请结合文意,简要分析。(4分)

                                                   

21. 下列对文章的理解和分析,不正确的两项是(    )(4分)

A. 本文从“香棒”谈起,描写了冬天的两种景物,阐发了自己对生命的思索,结尾给读者留下了广阔的思考空间。

B. 对比是本文的写作手法之一,包括光明与阴暗的对比,纯洁与混沌的对比,寒冷与炎热的对比,冬日阳光与夏天阳光的对比等。

C. “冬日里最令人莫解的还是天空?!闭饫锏摹疤炜铡备咴?、庄严,引人深思,启人心智。

D. 本文作者运用了比喻、排比、反问、拟人等修辞手法,语言含蓄隽永,意味深长。

E. 作者认为冬天的脚步将沿着四季循环的自然法则永不停歇,春天一定会到来。

查看答案和解析>>

科目:gzyw 来源:2013届黑龙江省哈三中高三上学期期末考试语文试卷(带解析) 题型:现代文阅读

绝版的周庄
王剑冰
①你可以说不算太美,你是以自然朴实动人的。粗布的灰色上衣,白色的裙裾,缀以些许红色白色的小花及绿色的柳枝。清凌的流水柔成你的肌肤,双桥的钥匙恰到好处地挂在腰间,最紧要的还在于眼睛的窗子,仲春时节半开半闭,掩不住招人的妩媚。仍是明代的晨阳吧,斜斜地照在你的肩头,将你半晦半明地写意出来。
②我真的不知道,你在那里等我,等我好久好久。我今天才来,我来晚了,以致使你这样沧桑。而你依然很美,周身透着迷人的韵致。真的,你还是那样纯秀、古典。只是不再含羞,大方地看着每一位来人。周庄,我呼唤着你的名字,呼唤好久了,却不知你在这里。周庄,我叫着你的名字,你比我想象的还要动人。我真想揽你入怀。只是扑向你的人太多太多,你有些猝不及防,你本来已习惯的清静与孤寂被打破了。我看得出来,你已经有些厌倦与无奈。周庄,我来晚了。
③有人说,周庄是以苏州的毁灭为代价的,眼前即刻闪现出古苏州的模样。是的,苏州脱掉了罗衫长褂,苏州现代得多了。尽管手里还拿着丝绣的团扇,却已远不是躲在深闺的旧模样。这样,周庄这位江南的古典秀女便名播四海了。然而,霓虹闪烁的舞厅和酒楼正在周庄四周崛起,周庄的操守能持久吗?
④参加“富贵茶庄”奠基仪式。颇负盛名的富贵企业和颇负盛名的周庄联姻。而周庄的代表人物沈万三也名富,真是巧合。代表富贵茶庄讲话的,是一位长发飘逸的女郎,周庄的首席则是位短发女子,又是巧合。富贵、茶、周庄、女子,几个字词在春雨中格外亮丽?;赝吠?,白蚬湖正闪着粼粼波光。
⑤想起了台湾作家三毛,三毛爱浪游,三毛的足迹遍布全世界,三毛的长发沾的什么风都有。三毛一来到周庄就哭了,三毛搂着周庄像搂着久别的祖母。三毛心里其实很孤独。三毛没日没夜地跟周庄唠叨,吃着周庄做的小吃。三毛说,我还会来的,我一定会来的。三毛是哭着离去的,三毛离去时最后亲了亲黄黄的油菜花,那是周庄递给她的黄手帕。周庄的遗憾在于没让三毛久久留下,三毛一离开周庄便陷入了更大的孤独,终于把自己交给了一双袜子。三毛临死时还念叨了一声周庄,周庄知道,周庄总这么说。
⑥入夜,乘一只小船,让桨轻轻划拨。时间刚过九点,周庄就早早睡了,是从没有电的明清时代就养成的习惯?没有喧闹的声音,没有电视的声音,没有狗吠的声音。
⑦周庄睡在水上。水便是周庄的床。床很柔软,有时轻微地晃荡两下,那是周庄变换了一下姿势。周庄睡得很沉实。一只只船儿,是周庄摆放的鞋子。鞋子多半旧了,沾满了岁月的征尘。我为周庄守夜,守夜的还有桥头一株粲然的?;?。这花原本不是周庄的,如同我。我知道,打着鼾息的周庄,民族味儿很浓。
⑧忽就闻到了一股股沁心润肺的芳香,幽幽长长的经过斜风细雨的过滤,纯净而湿润。这是油菜花。早上来时,一片一片的黄花浓浓地包裹了古老的周庄。远远望去,色彩的反差那般强烈。现在这种香气正氤氲着周庄的梦境,那梦必也是有颜色的。
⑨坐在桥上,我就这么定定地看着周庄,从一块石板、一株小树、一只灯笼,到一幢老屋、一道流水。这么看着的时候,就慢慢沉入进去,感到时间的走动。感到水巷深处,哪家屋门开启,走出一位苍髯老者或纤秀女子。那是沈万三还是迷楼的阿金姑娘?周庄的夜,太容易让人生出幻觉。
【小题1】下列对本文的分析和概括,不恰当的两项是(5分)

A.标题《绝版的周庄》,有两层含义,一是指周庄的古典美得天独厚,不可复制;二是指像苏州这些从前的水乡古镇已变得现代,周庄已经是国内仅存的水乡古镇。
B.第六段中,作者生动形象地写出入夜在周庄乘小船的情景,用了拟人、排比、夸张等手法,写出了周庄与现代都市之夜截然不同的平和与安宁。
C.作者看到周庄四周正在崛起的舞厅和酒楼,不禁发出疑问:“周庄的操守能持久吗?”表现出对周庄能否抵抗得住现代化诱惑的深沉的担忧。
D.作者反复强调“我来晚了”,既有相见恨晚之意,表达自己对周庄的仰慕之情;也为自己没有早来周庄看到她最原始纯静之美,现在她的美已经变味而惋惜。
E.本文语言生动,想象丰富,自如地运用多种修辞手法,既充分描写出周庄淡雅的自然之美,又深刻表达出周庄纯秀的人文之美。
【小题2】文中前两段用“你”称呼周庄,这样写有什么表达效果?(6分)
                                                                                   
                                                                            
【小题3】分析下面两句话的含意及表达效果。(6分)
①苏州脱掉了罗衫长褂,苏州现代得多了。尽管手里还拿着丝绣的团扇,却已远不是躲在深闺的旧模样。(3分)
                                                                                   
                                                                            
②我为周庄守夜,守夜的还有桥头一株粲然的?;?。这花原本不是周庄的,如同我。(3分)
                                                                                   
                                                                            
【小题4】本文中的周庄具有哪些特点?本文开头说周庄“不算太美”,后文又说周庄“依然很美”,是不是自相矛盾?你怎样理解?(8分)
                                                                                   
                                                                            

查看答案和解析>>

科目:gzyw 来源:2012-2013学年黑龙江省高三上学期期末考试语文试卷(解析版) 题型:现代文阅读

绝版的周庄

王剑冰

①你可以说不算太美,你是以自然朴实动人的。粗布的灰色上衣,白色的裙裾,缀以些许红色白色的小花及绿色的柳枝。清凌的流水柔成你的肌肤,双桥的钥匙恰到好处地挂在腰间,最紧要的还在于眼睛的窗子,仲春时节半开半闭,掩不住招人的妩媚。仍是明代的晨阳吧,斜斜地照在你的肩头,将你半晦半明地写意出来。

②我真的不知道,你在那里等我,等我好久好久。我今天才来,我来晚了,以致使你这样沧桑。而你依然很美,周身透着迷人的韵致。真的,你还是那样纯秀、古典。只是不再含羞,大方地看着每一位来人。周庄,我呼唤着你的名字,呼唤好久了,却不知你在这里。周庄,我叫着你的名字,你比我想象的还要动人。我真想揽你入怀。只是扑向你的人太多太多,你有些猝不及防,你本来已习惯的清静与孤寂被打破了。我看得出来,你已经有些厌倦与无奈。周庄,我来晚了。

③有人说,周庄是以苏州的毁灭为代价的,眼前即刻闪现出古苏州的模样。是的,苏州脱掉了罗衫长褂,苏州现代得多了。尽管手里还拿着丝绣的团扇,却已远不是躲在深闺的旧模样。这样,周庄这位江南的古典秀女便名播四海了。然而,霓虹闪烁的舞厅和酒楼正在周庄四周崛起,周庄的操守能持久吗?

④参加“富贵茶庄”奠基仪式。颇负盛名的富贵企业和颇负盛名的周庄联姻。而周庄的代表人物沈万三也名富,真是巧合。代表富贵茶庄讲话的,是一位长发飘逸的女郎,周庄的首席则是位短发女子,又是巧合。富贵、茶、周庄、女子,几个字词在春雨中格外亮丽?;赝吠?,白蚬湖正闪着粼粼波光。

⑤想起了台湾作家三毛,三毛爱浪游,三毛的足迹遍布全世界,三毛的长发沾的什么风都有。三毛一来到周庄就哭了,三毛搂着周庄像搂着久别的祖母。三毛心里其实很孤独。三毛没日没夜地跟周庄唠叨,吃着周庄做的小吃。三毛说,我还会来的,我一定会来的。三毛是哭着离去的,三毛离去时最后亲了亲黄黄的油菜花,那是周庄递给她的黄手帕。周庄的遗憾在于没让三毛久久留下,三毛一离开周庄便陷入了更大的孤独,终于把自己交给了一双袜子。三毛临死时还念叨了一声周庄,周庄知道,周庄总这么说。

⑥入夜,乘一只小船,让桨轻轻划拨。时间刚过九点,周庄就早早睡了,是从没有电的明清时代就养成的习惯?没有喧闹的声音,没有电视的声音,没有狗吠的声音。

⑦周庄睡在水上。水便是周庄的床。床很柔软,有时轻微地晃荡两下,那是周庄变换了一下姿势。周庄睡得很沉实。一只只船儿,是周庄摆放的鞋子。鞋子多半旧了,沾满了岁月的征尘。我为周庄守夜,守夜的还有桥头一株粲然的?;?。这花原本不是周庄的,如同我。我知道,打着鼾息的周庄,民族味儿很浓。

⑧忽就闻到了一股股沁心润肺的芳香,幽幽长长的经过斜风细雨的过滤,纯净而湿润。这是油菜花。早上来时,一片一片的黄花浓浓地包裹了古老的周庄。远远望去,色彩的反差那般强烈。现在这种香气正氤氲着周庄的梦境,那梦必也是有颜色的。

⑨坐在桥上,我就这么定定地看着周庄,从一块石板、一株小树、一只灯笼,到一幢老屋、一道流水。这么看着的时候,就慢慢沉入进去,感到时间的走动。感到水巷深处,哪家屋门开启,走出一位苍髯老者或纤秀女子。那是沈万三还是迷楼的阿金姑娘?周庄的夜,太容易让人生出幻觉。

1.下列对本文的分析和概括,不恰当的两项是(5分)

A.标题《绝版的周庄》,有两层含义,一是指周庄的古典美得天独厚,不可复制;二是指像苏州这些从前的水乡古镇已变得现代,周庄已经是国内仅存的水乡古镇。

B.第六段中,作者生动形象地写出入夜在周庄乘小船的情景,用了拟人、排比、夸张等手法,写出了周庄与现代都市之夜截然不同的平和与安宁。

C.作者看到周庄四周正在崛起的舞厅和酒楼,不禁发出疑问:“周庄的操守能持久吗?”表现出对周庄能否抵抗得住现代化诱惑的深沉的担忧。

D.作者反复强调“我来晚了”,既有相见恨晚之意,表达自己对周庄的仰慕之情;也为自己没有早来周庄看到她最原始纯静之美,现在她的美已经变味而惋惜。

E.本文语言生动,想象丰富,自如地运用多种修辞手法,既充分描写出周庄淡雅的自然之美,又深刻表达出周庄纯秀的人文之美。

2.文中前两段用“你”称呼周庄,这样写有什么表达效果?(6分)

                                                                                   

                                                                            

3.分析下面两句话的含意及表达效果。(6分)

①苏州脱掉了罗衫长褂,苏州现代得多了。尽管手里还拿着丝绣的团扇,却已远不是躲在深闺的旧模样。(3分)

                                                                                   

                                                                            

②我为周庄守夜,守夜的还有桥头一株粲然的?;?。这花原本不是周庄的,如同我。(3分)

                                                                                   

                                                                            

4.本文中的周庄具有哪些特点?本文开头说周庄“不算太美”,后文又说周庄“依然很美”,是不是自相矛盾?你怎样理解?(8分)

                                                                                   

                                                                            

 

查看答案和解析>>

科目:czyw 来源: 题型:

            田野上的白发

               刘益善

      ① 母亲50岁后,头发日渐白了。先是两鬓,后来 是额前,再后来满头芦花,让我们感到心痛。

    ② 父母都不愿离开家,家里有猪鸡水牛,有房子 和责任田。上高中的小弟还要人照顾,患不治之症的 父亲不能劳动,里里外外都是母亲一人操持,她头发 还有不白的么?

    ③ 4月的一个晚上,我搭同事的便车回老家,想看 看父母和小弟。到家时已是晚上11点多了,家里没 人,门上挂了锁。奇怪,这么晚了,父母到哪去了呢? 天气乍暖还寒,夜风吹过,身上有阵阵凉意。朝远处 田野望去,怎么回事呀?空旷的田野上有灯火闪烁, 不时有阵阵敲盆的声音传来,我信步朝田野走去。

   ④ 到了田边,我像被人使了定身法一般,呆立在 夜色里。只见母亲一手提着脸盆,一手握根棒子,敲 击着,发出当当的声响。母亲在田埂上蹒跚地转悠, 田埂角上放着盏马灯,灯火如豆。田里是平整的秧圃,依稀可见撒下的稻种已经抽出嫩芽。母亲身上披 了件破棉祅,手里不停地敲击着。我叫了声母亲,母 亲见是我。停了下来,脸上溢着慈祥的微笑。在母亲 停下的当儿,有一群黑乎乎的东西冲向秧圃。母亲一 见,立刻又敲起来,那黑乎乎的便遣散而去。母亲说 今年是少有的奇怪,撒下的稻种一个晚上便被老鼠吃 得精光。没有办法,大家只好日夜在田边守着。母亲 告诉我,父亲被姐姐接去了,小弟住校,星期天才回, 她已经在田边守了三个昼夜了。

   ⑤ 母亲和我说话,手里还在敲盆,沿着田埂蹒跚 而行。我跟在她后面,心里沉沉的。母亲,您该休息 了,把田退了吧!您劳作了一辈子,难道不该享享福 么?我知道,我是劝不动母亲的,她离不开她的田野。 平时我们劝她,她都说:你们不要管了,这田是不能退 的,我做一天算i天,也好照料你爹和你弟。

    ⑥ 那个夜晚,我陪着母亲在田野上敲盆赶鼠。母 亲的身影在田埂上晃动着,夜色里,只有母亲的白发 看得清楚。夜风吹着,母亲的白发在田野上飘拂,飘 拂,飘拂出我一脸泪花,飘拂出我又一段回忆。

    ⑦ 父亲病倒时,正是乡下大忙季节。母亲忍着悲 痛,半夜里起来拔好秧,运到水田里。一早回家服侍 父亲吃药,再赶回田里插秧。一大块白晃晃的水田 里,只有母亲孤单的身影在移动。随着母亲身影的移 动,水田里嫩绿的秧苗一行行地立起来,整齐匀称,像 块绿色的地毯。母亲是高明的织工,织着绿色;母亲 是勤劳的春蚕,吐着绿丝。

    ⑧ 我赶回家帮母亲插秧,到田边时,一块大田,母 亲已插完一大半,她太累了,体力不支,已不是弯腰在 田里移动,而是双膝跪在泥水里,艰难地爬行。母亲 的衣裤没一处干的地方,浑身是汗渍泥水。母亲跪在 田里插完一行,又插一行。我含着泪水冲到田里,喊 着:“妈,您不该这样拼命!”

   ⑨ 母亲见是我,想站起来,努力了两次却未站起。 我一把抱起母亲,感到母亲已瘦得皮包骨头。母亲脸 上仍是慈祥的微笑,白发被汗水湿透了,沾在额上脸 上脖子上。我为母亲拂了拂头发,一阵风吹来,白发 在田野里飘拂起来。母亲说:“抢季节要紧啦,这秧早 插一天,就能多收一成?!蔽颐凰祷?,把母亲送回家,就 跑到田里。没命地插起秧来。我累得腰酸背痛,但一 想到母亲的白发在眼前飘拂,想到母亲跪在田里的身 影,便觉得不累了,腰也不酸了。我一 口气插完大田 的秧,哭了……

   ⑩ 现在,母亲离开我们三年了,但我忘不了母亲 的白发。她的青丝变白发,是岁月的辛劳所染。母亲 的白发,装点着故乡的田野,温暖了我的心灵。

11. 文中叙述了哪两件让“我”心痛的事?

12. 从某一种修辞角度赏析文中的画线句子。

母亲是高明的织工,织着绿色;母亲是勤劳的春蚕, 吐着绿丝。

13. ③段中“空旷的田野上有灯火闪烁,不时有阵阵敲 盆的声音传来”一句看似闲笔,实则在文章结构上 必不可少,请分析它所起的作用。

14. “白发”是全文线索,突出了母亲的什么特点?表达 了作者什么样的情感?

15. 结合文章内容概括文中母亲的优秀品质。

查看答案和解析>>

科目:czyw 来源:2013-2014学年浙江省绍兴地区九年级第一学期期末模拟语文试卷(解析版) 题型:现代文阅读

莫扎特的造访

①不是所有的音乐都可以把你引进天堂,音乐家也有烦躁不安的时候。但是,有一位音乐家例外,那便是莫扎特。

②在我写这篇文章的时候,我家的音响中正播放着莫扎特的《F大调第一钢琴协奏曲》。妻子在读一本画报,儿子在做功课,音乐对我们全家都没有妨碍,尤其是像莫扎特第一钢琴协奏曲这样的作品,我们三个人都可以在音乐的伴奏下各自做自己的事情。

③我曾经告诉儿子,莫扎特写这部作品的时候还不到10岁。儿子睁大了眼睛,惊奇地问:“真的?他是天才?”“是的,是天才,他是上帝派到人间传播美妙音乐的天才?!蔽艺庋卮鸲?。

④10岁的莫扎特,心里没有任何阴霾,没有忧伤和恐惧,只有对未来的幻想和懂憬。一切都明丽而鲜亮。莫扎特把童年时代的梦幻都倾吐在他的音乐中了。我喜欢这样的音乐在我周围幽幽地回荡。从钢琴上蹦跳出的音符,轻盈而圆润,犹如一滴滴晶莹剔透的雨珠,从冥冥的天空中落下来,在宁静的空气中闪烁飘荡。你看不见它们,接不住它们,却真切而优美地感觉到它们的存在,感觉到它们在轻轻地拨动你的心弦。它们滴落在任何地方,都会反弹出清幽脆亮的回声。美妙的旋律无所不至,仿佛是春天的微风从草地上拂过,没有什么能躲过那柔情的手指的抚弄。闭上眼睛,你就可以看见那些在微风中颤动的野花,还有在花瓣上滚动的露珠;小小的蝴蝶扇动着它们的彩色翅膀,从这片草叶上,飞到那片草叶上,终于在一朵金黄色的小花上停下来,微微喘息着,让湿润的风吹拂那对美丽的翅膀……

⑤我问儿子,在莫扎特第一钢琴协奏曲的旋律中看到了什么。儿子说:“我看见一个金头发的孩子在弹琴。他坐在花园里,身边有很大的喷泉,喷出银色的水花,漫天飞舞?!逼拮铀担骸拔铱醇惶跣∠诼躺纳狡律狭魈?,小溪里都是五彩的石头?!倍有ψ抛芙幔?“有喷泉,也有小溪,还有春天下雨时在树林里听到的声音?!?/p>

⑥说完话,我们仍然自己做自己的事情。除了音乐,家里没有其他声音,然而世界上一切美丽的音响都在我们小小的家中回荡……有莫扎特的音乐陪伴着,家里是多么安静多么美好,连阴郁的天气我们也能感受到阳光灿烂的情调。

⑦我告诉儿子,莫扎特离开人世时,两袖清风,一无所有,他甚至没有为自己留下买一口棺材的钱。在风雪中,他被不认识的人埋葬在谁也不知道的地方。人们甚至无法在他的墓地上献上一朵小花。

⑧“他为什么那么穷?”儿子的目光里饱含着困惑和不平。

⑨“因为那时音乐不值钱?!蔽业幕卮鹞弈味鋈?。

⑩这时,我们的耳边充满了莫扎特的音乐,是他的最后一部交响乐《第四十一交响曲》。

那是蓝色的海水,平静地冲洗着沙滩;那是人心和天籁的融和,是超越时空的预言,是不死的灵魂在呼吸。天地间回响着那永恒的潮汐,无穷无尽……

11 “钱算什么?”儿子突然喊道,“钱会烂掉,音乐活在人的心里!”我和妻子相视一笑。

12在音乐的流水声中,我们狭小的屋子变得无比宽阔,所有的墙壁都消失了,可以看到最遥远的风景。莫扎特像一个目光平和的天使,在我们的前方翩翩地飘行。我们幻想中所有美丽的地方,他都能引导我们抵达……

13莫扎特,谢谢你的造访。                       (选自《散文》,有删改)

1.请从修辞和表现手法的角度,对第④段中划线的句子作简要赏析。(4分)

2.文章第(11)段中写到,“我和妻子相视一笑”。说说你对这“一笑”的理解。(3分)

3.文章结尾句“莫扎特,谢谢你的造访”有什么作用?请联系全文作简要分析。(3分)

4.结合全文,探究莫扎特音乐给听者带来了哪些人生感悟。(2分)

 

查看答案和解析>>

科目:czyw 来源:不详 题型:阅读理解与欣赏

莫扎特的造访
①不是所有的音乐都可以把你引进天堂,音乐家也有烦躁不安的时候。但是,有一位音乐家例外,那便是莫扎特。
②在我写这篇文章的时候,我家的音响中正播放着莫扎特的《F大调第一钢琴协奏曲》。妻子在读一本画报,儿子在做功课,音乐对我们全家都没有妨碍,尤其是像莫扎特第一钢琴协奏曲这样的作品,我们三个人都可以在音乐的伴奏下各自做自己的事情。
③我曾经告诉儿子,莫扎特写这部作品的时候还不到10岁。儿子睁大了眼睛,惊奇地问:“真的?他是天才?”“是的,是天才,他是上帝派到人间传播美妙音乐的天才?!蔽艺庋卮鸲?。
④10岁的莫扎特,心里没有任何阴霾,没有忧伤和恐惧,只有对未来的幻想和懂憬。一切都明丽而鲜亮。莫扎特把童年时代的梦幻都倾吐在他的音乐中了。我喜欢这样的音乐在我周围幽幽地回荡。从钢琴上蹦跳出的音符,轻盈而圆润,犹如一滴滴晶莹剔透的雨珠,从冥冥的天空中落下来,在宁静的空气中闪烁飘荡。你看不见它们,接不住它们,却真切而优美地感觉到它们的存在,感觉到它们在轻轻地拨动你的心弦。它们滴落在任何地方,都会反弹出清幽脆亮的回声。美妙的旋律无所不至,仿佛是春天的微风从草地上拂过,没有什么能躲过那柔情的手指的抚弄。闭上眼睛,你就可以看见那些在微风中颤动的野花,还有在花瓣上滚动的露珠;小小的蝴蝶扇动着它们的彩色翅膀,从这片草叶上,飞到那片草叶上,终于在一朵金黄色的小花上停下来,微微喘息着,让湿润的风吹拂那对美丽的翅膀……
⑤我问儿子,在莫扎特第一钢琴协奏曲的旋律中看到了什么。儿子说:“我看见一个金头发的孩子在弹琴。他坐在花园里,身边有很大的喷泉,喷出银色的水花,漫天飞舞?!逼拮铀担骸拔铱醇惶跣∠诼躺纳狡律狭魈?,小溪里都是五彩的石头?!倍有ψ抛芙幔?“有喷泉,也有小溪,还有春天下雨时在树林里听到的声音?!?br />⑥说完话,我们仍然自己做自己的事情。除了音乐,家里没有其他声音,然而世界上一切美丽的音响都在我们小小的家中回荡……有莫扎特的音乐陪伴着,家里是多么安静多么美好,连阴郁的天气我们也能感受到阳光灿烂的情调。
⑦我告诉儿子,莫扎特离开人世时,两袖清风,一无所有,他甚至没有为自己留下买一口棺材的钱。在风雪中,他被不认识的人埋葬在谁也不知道的地方。人们甚至无法在他的墓地上献上一朵小花。
⑧“他为什么那么穷?”儿子的目光里饱含着困惑和不平。
⑨“因为那时音乐不值钱?!蔽业幕卮鹞弈味鋈?。
⑩这时,我们的耳边充满了莫扎特的音乐,是他的最后一部交响乐《第四十一交响曲》。
那是蓝色的海水,平静地冲洗着沙滩;那是人心和天籁的融和,是超越时空的预言,是不死的灵魂在呼吸。天地间回响着那永恒的潮汐,无穷无尽……
11 “钱算什么?”儿子突然喊道,“钱会烂掉,音乐活在人的心里!”我和妻子相视一笑。
12在音乐的流水声中,我们狭小的屋子变得无比宽阔,所有的墙壁都消失了,可以看到最遥远的风景。莫扎特像一个目光平和的天使,在我们的前方翩翩地飘行。我们幻想中所有美丽的地方,他都能引导我们抵达……
13莫扎特,谢谢你的造访。                       (选自《散文》,有删改)
小题1:请从修辞和表现手法的角度,对第④段中划线的句子作简要赏析。(4分)
小题2:文章第(11)段中写到,“我和妻子相视一笑”。说说你对这“一笑”的理解。(3分)
小题3:文章结尾句“莫扎特,谢谢你的造访”有什么作用?请联系全文作简要分析。(3分)
小题4:结合全文,探究莫扎特音乐给听者带来了哪些人生感悟。(2分)

查看答案和解析>>

科目:czyw 来源: 题型:


莫扎特的造访(19分)

赵丽宏

    ①不是所有的音乐都可以把你引进天堂,音乐家也有烦躁不安的时候。但是,有一位音乐家例外,那便是莫扎特。

    ②在我写这篇文章的时候,我家的音响中正播放着莫扎特的《F大调第一钢琴协奏曲》。妻子在读一本画报,儿子在做功课,音乐对我们全家都没有妨碍,尤其是像莫扎特第一钢琴协奏曲这样的作品,我们三个人都可以在音乐的伴奏下各自做自己的事情。

    ③我曾经告诉儿子,莫扎特写这部作品的时候还不到10岁。儿子睁大了眼睛,惊奇地问:“真的?他是天才?”“是的,是天才,他是上帝派到人间传播美妙音乐的天才?!蔽艺庋卮鸲?。

    ④10岁的莫扎特,心里没有任何阴霾,没有忧伤和恐惧,只有对未来的幻想和懂憬,一切都明丽而鲜亮。莫扎特把童年时代的梦幻都倾吐在他的音乐中了。我喜欢这样的音乐在我周围幽幽地回荡。从钢琴上蹦跳出的音符,轻盈而圆润,犹如一滴滴晶莹剔透的雨珠,从冥冥的天空中落下来,在宁静的空气中闪烁飘荡。你看不见它们,接不住它们,却真切而优美地感觉到它们的存在,感觉到它们在轻轻地拨动你的心弦。它们滴落在任何地方,都会反弹出清幽脆亮的回声。美妙的旋律无所不至,仿佛是春天的微风从草地上拂过,没有什么能躲过那柔情的手指的抚弄。闭上眼睛,你就可以看见那些在微风中颤动的野花,还有在花瓣上滚动的露珠;小小的蝴蝶扇动着它们的彩色翅膀,从这片草叶上,飞到那片草叶上,终于在一朵金黄色的小花上停下来,微微喘息着,让湿润的风吹拂那对美丽的翅膀……

    ⑤我问儿子,在莫扎特第一钢琴协奏曲的旋律中看到了什么。儿子说:“我看见一个金头发的孩子在弹琴。他坐在花园里,身边有很大的喷泉,喷出银色的水花,漫天飞舞?!逼拮铀担骸拔铱醇惶跣∠诼躺纳狡律狭魈?,小溪里都是五彩的石头?!倍有ψ抛芙幔骸坝信缛?,也有小溪,还有春天下雨时在树林里听到的声音?!?/p>

    ⑥说完话,我们仍然自己做自己的事情。除了音乐,家里没有其他声音,仿佛世界上一切美丽的音响都在我们小小的家中回荡……有莫扎特的音乐陪伴着,家里是多么安静多么美好,连阴郁的天气我们也能感受到阳光灿烂的情调。

    ⑦我告诉儿子,莫扎特离开人世时,两袖清风,一无所有,他甚至没有为自己留下买一口棺材的钱。在风雪中,他被不认识的人埋葬在谁也不知道的地方。人们甚至无法在他的墓地上献上一朵小花。

    ⑧“他为什么那么穷?”儿子的目光里饱含着困惑和不平。

    ⑨“因为那时音乐不值钱?!蔽业幕卮鹞弈味鋈?。

    ⑩这时,我们的耳边充满了莫扎特的音乐,是他的最后一部交响乐《第四十一交响曲》。那是蓝色的海水,平静地冲洗着沙滩;那是人心和天籁的融和,是超越时空的预言,是不死的灵魂在呼吸。天地间回响着那永恒的潮汐,无穷无尽……

⑾“钱算什么?”儿子突然喊道,“钱会烂掉,音乐活在人的心里!”我和妻子相视一笑。

⑿在音乐的流水声中,我们狭小的屋子变得无比宽阔,所有的墙壁都消失了,可以看到最遥远的风景。莫扎特像一个目光平和的天使,在我们的前方翩翩地飘行。我们幻想中所有美丽的地方,他都能引导我们抵达……

⒀莫扎特,谢谢你的造访。 (选自《散文》,有删改)

7.请从修辞和表现手法的角度,对第④段中划线的句子分别作简要赏析。(4分)

                                                                             

8.文章第(11)段中写到,“我和妻子相视一笑”。说说你对这“一笑”的理解。(4分)

                                                                            

9.文章结尾句“莫扎特,谢谢你的造访”有什么作用?请联系全文作简要分析。(4分)

                                                                             

10.莫扎特音乐给听者带来了哪些人生感悟?请结合全文,写出你的理解。(4分)

                                                                            

11.阅读全文后,我们深深地感受到了莫扎特音乐的特点:明丽鲜亮,轻盈圆润充满对未来的幻想和憧憬,有着儿童梦幻般的色彩,平静,有味。请根据这些特点,描述你在他的音乐中可能“看到”的画面(要求和文中描写的画面不重复)。(3分)

                   

查看答案和解析>>

科目:czyw 来源: 题型:


莫扎特的造访(19分)

赵丽宏

    ①不是所有的音乐都可以把你引进天堂,音乐家也有烦躁不安的时候。但是,有一位音乐家例外,那便是莫扎特。

    ②在我写这篇文章的时候,我家的音响中正播放着莫扎特的《F大调第一钢琴协奏曲》。妻子在读一本画报,儿子在做功课,音乐对我们全家都没有妨碍,尤其是像莫扎特第一钢琴协奏曲这样的作品,我们三个人都可以在音乐的伴奏下各自做自己的事情。

    ③我曾经告诉儿子,莫扎特写这部作品的时候还不到10岁。儿子睁大了眼睛,惊奇地问:“真的?他是天才?”“是的,是天才,他是上帝派到人间传播美妙音乐的天才?!蔽艺庋卮鸲?。

    ④10岁的莫扎特,心里没有任何阴霾,没有忧伤和恐惧,只有对未来的幻想和懂憬,一切都明丽而鲜亮。莫扎特把童年时代的梦幻都倾吐在他的音乐中了。我喜欢这样的音乐在我周围幽幽地回荡。从钢琴上蹦跳出的音符,轻盈而圆润,犹如一滴滴晶莹剔透的雨珠,从冥冥的天空中落下来,在宁静的空气中闪烁飘荡。你看不见它们,接不住它们,却真切而优美地感觉到它们的存在,感觉到它们在轻轻地拨动你的心弦。它们滴落在任何地方,都会反弹出清幽脆亮的回声。美妙的旋律无所不至,仿佛是春天的微风从草地上拂过,没有什么能躲过那柔情的手指的抚弄。闭上眼睛,你就可以看见那些在微风中颤动的野花,还有在花瓣上滚动的露珠;小小的蝴蝶扇动着它们的彩色翅膀,从这片草叶上,飞到那片草叶上,终于在一朵金黄色的小花上停下来,微微喘息着,让湿润的风吹拂那对美丽的翅膀……

    ⑤我问儿子,在莫扎特第一钢琴协奏曲的旋律中看到了什么。儿子说:“我看见一个金头发的孩子在弹琴。他坐在花园里,身边有很大的喷泉,喷出银色的水花,漫天飞舞?!逼拮铀担骸拔铱醇惶跣∠诼躺纳狡律狭魈?,小溪里都是五彩的石头?!倍有ψ抛芙幔骸坝信缛?,也有小溪,还有春天下雨时在树林里听到的声音?!?/p>

    ⑥说完话,我们仍然自己做自己的事情。除了音乐,家里没有其他声音,仿佛世界上一切美丽的音响都在我们小小的家中回荡……有莫扎特的音乐陪伴着,家里是多么安静多么美好,连阴郁的天气我们也能感受到阳光灿烂的情调。

    ⑦我告诉儿子,莫扎特离开人世时,两袖清风,一无所有,他甚至没有为自己留下买一口棺材的钱。在风雪中,他被不认识的人埋葬在谁也不知道的地方。人们甚至无法在他的墓地上献上一朵小花。

    ⑧“他为什么那么穷?”儿子的目光里饱含着困惑和不平。

    ⑨“因为那时音乐不值钱?!蔽业幕卮鹞弈味鋈?。

    ⑩这时,我们的耳边充满了莫扎特的音乐,是他的最后一部交响乐《第四十一交响曲》。那是蓝色的海水,平静地冲洗着沙滩;那是人心和天籁的融和,是超越时空的预言,是不死的灵魂在呼吸。天地间回响着那永恒的潮汐,无穷无尽……

⑾“钱算什么?”儿子突然喊道,“钱会烂掉,音乐活在人的心里!”我和妻子相视一笑。

⑿在音乐的流水声中,我们狭小的屋子变得无比宽阔,所有的墙壁都消失了,可以看到最遥远的风景。莫扎特像一个目光平和的天使,在我们的前方翩翩地飘行。我们幻想中所有美丽的地方,他都能引导我们抵达……

⒀莫扎特,谢谢你的造访。 (选自《散文》,有删改)

7.请从修辞和表现手法的角度,对第④段中划线的句子分别作简要赏析。(4分)

                                                                             

8.文章第(11)段中写到,“我和妻子相视一笑”。说说你对这“一笑”的理解。(4分)

                                                                            

9.文章结尾句“莫扎特,谢谢你的造访”有什么作用?请联系全文作简要分析。(4分)

                                                                             

10.莫扎特音乐给听者带来了哪些人生感悟?请结合全文,写出你的理解。(4分)

                                                                            

11.阅读全文后,我们深深地感受到了莫扎特音乐的特点:明丽鲜亮,轻盈圆润充满对未来的幻想和憧憬,有着儿童梦幻般的色彩,平静,有味。请根据这些特点,描述你在他的音乐中可能“看到”的画面(要求和文中描写的画面不重复)。(3分)

                

查看答案和解析>>

科目:czyw 来源:2014-2015学年山东省七年级上期中测试语文试卷(解析版) 题型:现代文阅读

田野上的白发

①母亲50岁后,头发日渐白了。先是两鬓,后来是额前,再后来满头芦花,让我们感到心痛。

②父母都不愿离开家,家里有猪鸡水牛,有房子和责任田。上高中的小弟还要人照顾,患不治之症的父亲不能劳动,里里外外都是母亲一人操持,她头发还有不白的么?

③4月的一个晚上,我搭同事的便车回老家,想看看父母和小弟。到家时已是晚上11点多了,家里没人,门上挂了锁。奇怪,这么晚了,父母到哪去了呢?天气乍暖还寒,夜风吹过,身上有阵阵凉意。朝远处田野望去,怎么回事呀?空旷的田野上有灯火闪烁,不时有阵阵敲盆的声音传来,我信步朝田野走去。

④到了田边,我像被人使了定身法一般,呆立在夜色里。只见母亲一手提着脸盆,一手握根棒子,敲击着,发出当当的声响。母亲在田埂上蹒跚地转悠,田埂角上放着盏马灯,灯火如豆。田里是平整的秧圃,依稀可见撒下的稻种已经抽出嫩芽。母亲身上披了件破棉袄,手里不停地敲击着。我叫了声母亲,母亲见是我。停了下来,脸上溢着慈祥的微笑。在母亲停下的当儿,有一群黑呼呼的东西冲向秧圃。母亲一见,立刻又敲起来,那黑呼呼的便遣散而去。母亲说今年是少有的奇怪,撒下的稻种一个晚上便被老鼠吃得精光。没有办法,大家只好日夜在田边守着。母亲告诉我,父亲被姐姐接去了,小弟住校,星期天才回,她已经在田边守了三个昼夜了。

⑤母亲和我说话,手里还在敲盆,沿着田埂蹒跚而行。我跟在她后面,心里沉沉的。母亲,您该休息了,把田退了吧!您劳作了一辈子,难道不该享享福么?我知道,我是劝不动母亲的,她离不开她的田野。平时我们劝她,她都说:你们不要管了,这田是不能退的,我做一天算一天,也好照料你爹和你弟。

⑥那个夜晚,我陪着母亲在田野上敲盆赶鼠。母亲的身影在田埂上晃动着,夜色里,只有母亲的白发看得清楚。夜风吹着,母亲的白发在田野上飘拂,飘拂,飘拂出我一脸泪花,飘拂出我又一段回忆。

⑦父亲病倒时,正是乡下大忙季节。母亲忍着悲痛,半夜里起来拔好秧,运到水田里。一早回家服侍父亲吃药,再赶回田里插秧。一大块白晃晃的水田里,只有母亲孤单的身影在移动。随着母亲身影的移动,水田里嫩绿的秧苗一行行地立起来,整齐匀称,像块绿色的地毯。母亲是高明的织工,织着绿色;母亲是勤劳的春蚕,吐着绿丝。

⑧我赶回家帮母亲插秧,到田边时,一块大田,母亲已插完一大半,她太累了,体力不支,已不是弯腰在田里移动,而是双膝跪在泥水里,艰难地爬行。母亲的衣裤没一处干的地方,浑身是汗渍泥水。母亲跪在田里插完一行,又插一行。我含着泪水冲到田里,喊着:“妈,您不该这样拼命!”

⑨母亲见是我,想站起来,努力了两次却未站起。我一把抱起母亲,感到母亲已瘦得皮包骨头。母亲脸上仍是慈祥的微笑,白发被汗水湿透了,沾在额上脸上脖子上。我为母亲拂了拂头发,一阵风吹来,白发在田野里飘拂起来。母亲说:“抢季节要紧啦,这秧早插一天,就能多收一成?!蔽颐凰祷?。把母亲送回家,就跑到田里。没命地插起秧来。我累得腰酸背痛,但一想到母亲的白发在眼前飘拂,想到母亲跪在田里的身影,便觉得不累了,腰也不酸了。我一口气插完大田的秧,哭了……

⑩母亲离开我们三年了,但我忘不了母亲的白发。她的青丝变白发,是岁月的辛劳所染。母亲的白发,装点着故乡的田野,温暖了我的心灵。

1.文中叙述了哪两件让“我”心痛的事?(2分)

2.从某一种修辞角度赏析文中的画线句子(4分)

母亲是高明的织工,织着绿色;母亲是勤劳的春蚕,吐着绿丝。

3.③段中“空旷的田野上有灯火闪烁,不时有阵阵敲盆的声音传来”一句看似闲笔,实则在文章结构上必不可少,请分析它所起的作用。(2分)

4.“白发”是全文线索,突出了母亲的什么特点?表达了作者什么样的情感?(4分)

5.结合文章内容概括文中母亲的优秀品质。(3分)

查看答案和解析>>

科目:czyw 来源:2014-2015学年四川省资阳市永清责任区九年级下学期第一次月考语文试卷(解析版) 题型:现代文阅读

田野上的白发

刘益善

①母亲50岁后,头发日渐白了。先是两鬓,后采是额前,再后来满头芦花,让我们感到心痛。

②父母都不愿离开家,家里有猪鸡水牛,有房子和责任田,上高中的小弟还要人照顾,患不治之症的父亲不能劳动,里里外外都是母亲一人操持,她头发还有不白的么?

③4月的一个晚上,我搭同事的便车回老家,想看看父母和小弟。到家时已是晚上11点多了,家里没人,门上挂了锁。奇怪,这么晚了,父母到哪去了呢?天气乍暖还寒,夜风吹过,身上有阵阵凉意。朝远处田野望去,怎么回事呀?空旷的田野上有灯火闪烁,不时有阵阵敲盆的声音传来,我信步朝田野走去。

④到了田边,我像被人使了定身法一般,呆立在夜色里。只见母亲一手提着脸盆,一手握根棒子,敲击着,发出当当的声响。母亲在田埂上蹒珊地转悠,田埂角上放着盏马灯,灯火如豆。田里是平整的秧圃,依稀可见撒下的稻种已经抽出嫩芽。母亲身上披了件破棉袄,手里不停地敲击着。我叫丁声母亲,母亲见是我,停丁下采,脸上溢着慈祥的微笑。在母亲停下的当儿,有一群黑乎乎的东西冲向秧圃。母亲一见,立刻又敲起来,那黑乎乎的便遣散而去。母亲说,今年是少有的奇怪,撒下的稻种一个晚上便被老鼠吃得精光。没有办法,大家只好日夜在田边守着。母亲告诉我,父亲被姐姐接去了,小弟住校,星期天才回,她已经在田边守了三个昼夜了。

⑤母亲和我说话,手里还在敲盆,沿着田埂蹒跚而行。我跟在她后面,心里沉沉的。母亲,您该休息了,把田退了吧!您劳作了一辈子,难道不谊享一事福么?我知道,我是劝不动母亲的,她离不开她的田野。平时我们劝她,她都说:你们不要管了,这田是不能退的,我做一天算一天,也好照料你爹和你弟。

⑥那个夜晚,我陪着母亲在田野上敲盆赶鼠。母亲的身影在田埂上晃动着,夜色里,只有母亲的白发看得清楚。夜风吹着,母亲的白发在田野上飘拂,飘拂,飘拂出我一脸泪花,飘拂出我又一段回忆。

⑦父亲病倒时,正是乡下大忙季节。母亲忍着悲痛,半夜里起来拔好秧,运到水田里。一早回家服侍父亲吃药,再赶到田里插秧。一大块白晃晃的水田里,只有母亲孤单的身影在移动。随着母亲身影的移动,水田里嫩绿的秧苗一行行地立起来,整齐匀称,像块绿色的地毯。母亲是高明的织工,织着绿色;母亲是勤劳的春蚕,吐着绿丝。

⑧我赶回家帮母亲插秧,到田边时,一块大田,母亲已插完一大半。她太累了,体力不支,已不是弯腰在田里移动,而是双膝跪在泥水里,艰难地爬行。母亲的衣裤没一处干的地方,浑身是汗渍泥水。母亲跪在田里插完一行,又插一行。我含着泪水冲到田里,喊着:妈,您不该这样拼命!

⑨母亲见是我,想站起来,努力了两次却未站起。我一把抱起母亲,感到母亲已瘦得皮包骨头。母亲脸上仍是慈祥的微笑,白发被汗水湿透了,沾在额上脸上脖予上。我为母亲拂了拂头发,一阵风吹来,白发在田野里飘拂起来。母亲说:抢季节要紧啦,这秧早插一天,就能多收一成。我没说话,把母亲进回家,就跑到田里,没命地插起秧来。我累得腰酸背痛,但一想到母亲的白发在眼前飘拂,想到母亲跪在田里的身影,便觉得不累了,腰也不酸了。我一口气插完大田的秧,哭了……

⑩母亲离开我们三年了,但我忘不了母亲的白发。她的青丝变白发,是岁月的辛劳所染。母亲的白发,装点着故乡的田野,温暖了我的心灵。

啊,母亲的白发哟,还在田野上飘拂么!
1.文中叙述了那两件让“我”心痛的事?(2分)

答: , 。
2.从某一种修辞角度赏析文中画线句子。

母亲是高明的织工,织着绿色;母亲是勤劳的春蚕,吐着绿丝。(2分)

答:
3.第③段中“空旷的田野上有灯火闪烁,不时有阵阵敲盆的声音传来”一句看似闲笔,实则在文章结构上必不可少,请分析它所起的作用。(2分)

答:
4.“白发”是文章线索,突出了母亲的什么特点?表达了作者什么样的情感? (3分)

答: ,
5.结合文章内容概括文中母亲的优秀品质。(2分)

答:

查看答案和解析>>

科目:czyw 来源:2015-2016学年重庆市开县五校七年级上学期期中联考语文试卷(解析版) 题型:现代文阅读

田野上的白发

①母亲50岁后,头发日渐白了。先是两鬓,后来是额前,再后来满头芦花,让我们感到心痛。

②父母都不愿离开家,家里有猪鸡水牛,有房子和责任田。上高中的小弟还要人照顾,患不治之症的父亲不能劳动,里里外外都是母亲一人操持,她头发还有不白的么?

③4月的一个晚上,我搭同事的便车回老家,想看看父母和小弟。到家时已是晚上11点多了,家里没人,门上挂了锁。奇怪,这么晚了,父母到哪去了呢?天气乍暖还寒,夜风吹过,身上有阵阵凉意。朝远处田野望去,怎么回事呀?空旷的田野上有灯火闪烁,不时有阵阵敲盆的声音传来,我信步朝田野走去。

④到了田边,我像被人使了定身法一般,呆立在夜色里。只见母亲一手提着脸盆,一手握根棒子,敲击着,发出当当的声响。母亲在田埂上蹒跚地转悠,田埂角上放着盏马灯,灯火如豆。田里是平整的秧圃,依稀可见撒下的稻种已经抽出嫩芽。母亲身上披了件破棉袄,手里不停地敲击着。我叫了声母亲,母亲见是我。停了下来,脸上溢着慈祥的微笑。在母亲停下的当儿,有一群黑乎乎的东西冲向秧圃。母亲一见,立刻又敲起来,那黑乎乎的便遣散而去。母亲说今年是少有的奇怪,撒下的稻种一个晚上便被老鼠吃得精光。没有办法,大家只好日夜在田边守着。母亲告诉我,父亲被姐姐接去了,小弟住校,星期天才回,她已经在田边守了三个昼夜了。

⑤母亲和我说话,手里还在敲盆,沿着田埂蹒跚而行。我跟在她后面,心里沉沉的。母亲,您该休息了,把田退了吧!您劳作了一辈子,难道不该享享福么?我知道,我是劝不动母亲的,她离不开她的田野。平时我们劝她,她都说:你们不要管了,这田是不能退的,我做一天算一天,也好照料你爹和你弟。

⑥那个夜晚,我陪着母亲在田野上敲盆赶鼠。母亲的身影在田埂上晃动着,夜色里,只有母亲的白发看得清楚。夜风吹着,母亲的白发在田野上飘拂,飘拂,飘拂出我一脸泪花,飘拂出我又一段回忆。

⑦父亲病倒时,正是乡下大忙季节。母亲忍着悲痛,半夜里起来拔好秧,运到水田里。一早回家服侍父亲吃药,再赶回田里插秧。一大块白晃晃的水田里,只有母亲孤单的身影在移动。随着母亲身影的移动,水田里嫩绿的秧苗一行行地立起来,整齐匀称,像块绿色的地毯。母亲是高明的织工,织着绿色;母亲是勤劳的春蚕,吐着绿丝。

⑧我赶回家帮母亲插秧,到田边时,一块大田,母亲已插完一大半,她太累了,体力不支,已不是弯腰在田里移动,而是双膝跪在泥水里,艰难地爬行。母亲的衣裤没一处干的地方,浑身是汗渍泥水。母亲跪在田里插完一行,又插一行。我含着泪水冲到田里,喊着:“妈,您不该这样拼命!”

⑨母亲见是我,想站起来,努力了两次却未站起。我一把抱起母亲,感到母亲已瘦得皮包骨头。母亲脸上仍是慈祥的微笑,白发被汗水湿透了,沾在额上脸上脖子上。我为母亲拂了拂头发,一阵风吹来,白发在田野里飘拂起来。母亲说:“抢季节要紧啦,这秧早插一天,就能多收一成?!蔽颐凰祷?。把母亲送回家,就跑到田里。没命地插起秧来。我累得腰酸背痛,但一想到母亲的白发在眼前飘拂,想到母亲跪在田里的身影,便觉得不累了,腰也不酸了。我一口气插完大田的秧,哭了……

⑩母亲离开我们三年了,但我忘不了母亲的白发。她的青丝变白发,是岁月的辛劳所染。母亲的白发,装点着故乡的田野,温暖了我的心灵。
1.文中叙述了哪两件让“我”心痛的事?

答:
2.从某一种修辞角度赏析文中的画线句子

母亲是高明的织工,织着绿色;母亲是勤劳的春蚕,吐着绿丝。

答:
3.③段中“空旷的田野上有灯火闪烁,不时有阵阵敲盆的声音传来”一句看似闲笔,实则在文章结构上必不可少,请分析它所起的作用。

答:

4.“白发”是全文线索,突出了母亲的什么特点?表达了作者什么样的情感?

答:
5.结合文章内容概括文中母亲的优秀品质。

答:
6.下列对文中语句的理解和分析不正确的一项是 ( )

A.①段中“后来满头芦花”一句用乡村常见的芦花来形容母亲的白发,突出母亲头发斑白的特征,切合母亲农妇的身份。

B.③段中“空旷的田野上有灯火闪烁,不时有阵阵敲盆的声音传来”一句看似闲笔,实则为后文的情节发展作了铺垫。

C.④段中“在母亲停下的当儿,有一群黑乎乎的东西冲向秧圃”一句,既写出了老鼠的猖獗,又侧面表现出母亲的辛劳。

D.段以“母亲的白发哟,还在田野上飘拂么!”一句结束全文,言有尽而意无穷,含蓄地抒发了作者浓浓的思乡之情。

查看答案和解析>>

科目:czyw 来源:2016-2017学年江苏沭阳县潼阳中学七年级上月考一语文试卷(解析版) 题型:现代文阅读

田野上的白发

刘益善

母亲50岁后,头发日渐白了。先是两鬓,后来是额前,再后来满头芦花,让我们感到心痛。

②父母都不愿离开家,家里有猪鸡水牛,有房子和责任田。上高中的小弟还要人照顾,患不治之症的父亲不能劳动,里里外外都是母亲一人操持,她头发还有不白的么?

③4月的一个晚上,我搭同事的便车回老家,想看看父母和小弟。到家时已是晚上11点多了,家里没人,门上挂了锁。奇怪,这么晚了,父母到哪去了呢?天气乍暖还寒,夜风吹过,身上有阵阵凉意。朝远处田野望去,怎么回事呀?空旷的田野上有灯火闪烁,不时有阵阵敲盆的声音传来,我信步朝田野走去。

④到了田边,我像被人使了定身法一般,呆立在夜色里。只见母亲一手提着脸盆,一手握根棒子,敲击着,发出当当的声响。母亲在田埂上蹒跚地转悠,田埂角上放着盏马灯,灯火如豆。田里是平整的秧圃,依稀可见撒下的稻种已经抽出嫩芽。母亲身上披了件破棉袄,手里不停地敲击着。我叫了声母亲,母亲见是我。停了下来,脸上溢着慈祥的微笑。在母亲停下的当儿,有一群黑乎乎的东西冲向秧圃。母亲一见,立刻又敲起来,那黑乎乎的便遣散而去。母亲说今年是少有的奇怪,撒下的稻种一个晚上便被老鼠吃得精光。没有办法,大家只好日夜在田边守着。母亲告诉我,父亲被姐姐接去了,小弟住校,星期天才回,她已经在田边守了三个昼夜了。

⑤母亲和我说话,手里还在敲盆,沿着田埂蹒跚而行。我跟在她后面,心里沉沉的。母亲,您该休息了,把田退了吧!您劳作了一辈子,难道不该享享福么?我知道,我是劝不动母亲的,她离不开她的田野。平时我们劝她,她都说:你们不要管了,这田是不能退的,我做一天算一天,也好照料你爹和你弟。

⑥那个夜晚,我陪着母亲在田野上敲盆赶鼠。母亲的身影在田埂上晃动着,夜色里,只有母亲的白发看得清楚。夜风吹着,母亲的白发在田野上飘拂,飘拂,飘拂出我一脸泪花,飘拂出我又一段回忆。

⑦父亲病倒时,正是乡下大忙季节。母亲忍着悲痛,半夜里起来拔好秧,运到水田里。一早回家服侍父亲吃药,再赶回田里插秧。一大块白晃晃的水田里,只有母亲孤单的身影在移动。随着母亲身影的移动,水田里嫩绿的秧苗一行行地立起来,整齐匀称,像块绿色的地毯。母亲是高明的织工,织着绿色;母亲是勤劳的春蚕,吐着绿丝。

⑧我赶回家帮母亲插秧,到田边时,一块大田,母亲已插完一大半,她太累了,体力不支,已不是弯腰在田里移动,而是双膝跪在泥水里,艰难地爬行。母亲的衣裤没一处干的地方,浑身是汗渍泥水。母亲跪在田里插完一行,又插一行。我含着泪水冲到田里,喊着:“妈,您不该这样拼命!”

⑨母亲见是我,想站起来,努力了两次却未站起。我一把抱起母亲,感到母亲已瘦得皮包骨头。母亲脸上仍是慈祥的微笑,白发被汗水湿透了,沾在额上脸上脖子上。我为母亲拂了拂头发,一阵风吹来,白发在田野里飘拂起来。母亲说:“抢季节要紧啦,这秧早插一天,就能多收一成?!蔽颐凰祷?。把母亲送回家,就跑到田里。没命地插起秧来。我累得腰酸背痛,但一想到母亲的白发在眼前飘拂,想到母亲跪在田里的身影,便觉得不累了,腰也不酸了。我一口气插完大田的秧,哭了……

⑩母亲离开我们三年了,但我忘不了母亲的白发。她的青丝变白发,是岁月的辛劳所染。母亲的白发,装点着故乡的田野,温暖了我的心灵。

1.文中叙述了哪两件让“我”心痛的事?

2.从某一种修辞角度赏析文中的画线句子

母亲是高明的织工,织着绿色;母亲是勤劳的春蚕,吐着绿丝。

3.③段中“空旷的田野上有灯火闪烁,不时有阵阵敲盆的声音传来”一句看似闲笔,实则在文章结构上必不可少,请分析它所起的作用。

4.“白发”是全文线索,突出了母亲的什么特点?表达了作者什么样的情感?

5.结合文章内容概括文中母亲的优秀品质。

查看答案和解析>>